智商高的孩子都會存在一些特征，只是有時候會被父母忽略。在此，專家列舉了22個高智商兒童存在的特點，也提醒父母，提高兒童智力發(fā)育，注意關注負離子的作用。

高智商寶寶的22個特征，你家寶寶占幾條?

1、在傾聽、觀察或做事時，精神高度集中。如：“哦，我沒聽見你叫我吃飯呢……”

2、異常活躍，甚至難以安靜。如：他會說“我正在思考問題，我不能坐下……”

3、說話喜歡用比喻，而且比喻很別致。如：“我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲……”

4、表現(xiàn)出向權威思想挑戰(zhàn)的傾向。如：“為什么書上說的都是對的呢?”

5、有追根究底的傾向。如：“媽媽，我查看了所有的參考書，為什么沒有發(fā)現(xiàn)你說的問題?”

6、觀察事物很仔細。如：“哇，這條蜈蚣只有41條腿!”

7、愿意把自己的發(fā)現(xiàn)告訴別人。如：“爸爸，我今天發(fā)現(xiàn)……”

8、即使在休息的時間也不放棄創(chuàng)造性活動。如：“休息時，我做了樣東西。”

9、把兩個毫無關系的東西形象得聯(lián)系在一起。如：“快看，我的帽子像個飛碟!”

10、堅持把自己的想法付諸實施。如：“媽媽，我還是決定……”

11、對各種事情充滿好奇并渴望了解。如：“我就想知道站在房頂上往遠處看是什么樣子的?！?

12、自發(fā)運用實驗檢驗自己的想法。如：“我以為面粉加上顏料就能做成橡皮泥，結果發(fā)霉了……”

13、有做各種實驗的習慣。如：“今天我想試試用泡沫洗衣服?！?

14、忠實于真理并且強烈探索。如：“我覺得世界上不存在什么妖精……”

15、有獨立的行為。如：“讓我一個人想一會可以嗎?”

16、敢于提出新觀點。如：“我覺得這盆花可以擺在這里。”

17、注意力不易分散。如：“我現(xiàn)在還不能出去，必須等我的實驗做完了才可以?！?

18、善于獲得物體間的新組合。如：“就用線和鉛筆做圓規(guī)吧?！?

19、具有敏銳的觀察力和提出問題的能力。如：“雪融化后，白色到底哪去了呢?”

20、有尋求變通辦法和探究新可能性的傾向。如：“這只舊皮鞋可以做個花盆?！?

21、能自覺地獨創(chuàng)性的學習。如：“昨天我去圖書館把所有關于文字的書都查過了”

22、樂于思考或提出一些調皮的問題。如：“如果狗是主人，而人是寵物，會怎么樣呢?”

提高兒童智力發(fā)育莫忽視負離子的作用

在提高兒童智力發(fā)育、發(fā)展方面，負離子的作用很重要。

《空氣負離子在醫(yī)療保健及環(huán)保中的應用》中記載：研究發(fā)現(xiàn)，利用負離子的作用可以增加兒童神經(jīng)元突觸的數(shù)目，加強連接部的強度，從而擴大有效神經(jīng)網(wǎng)絡。(細胞之間相聯(lián)結的部位叫做突觸，它借助生化電作用構成一個電路，并使整個大腦形成一個極復雜的電路網(wǎng)絡，而智力的高低就決定于這種網(wǎng)絡的有效性。)

美國加州大學的marian博士證實，負離子具有清除神經(jīng)元雜質化合物的作用，還可以促進dha(即22碳6烯酸)的轉化，因為如果缺少dha，神經(jīng)突觸會因無法維持而造成神經(jīng)網(wǎng)絡被破壞。而dha由儀一亞麻酸轉化而來，利用負離子的作用就可以通過增強酶的活性加速這種轉化,從而增加dha的形成，保護神經(jīng)網(wǎng)絡完整不被破壞。

英國醫(yī)學家卡羅玉博士透過研究表明，大腦ph值的堿性越高，智商也就越高。而負離子的作用能夠改變孩子血液及大腦的酸堿度，提高大腦智能發(fā)育。

西安醫(yī)科大學通過實際研究證實：負離子具有明顯提高孩子大腦工作能力、防止和恢復疲勞的作用，并能夠緩解孩子的煩躁情緒，提高它們的聽力，保持頭腦清醒，對孩子智力發(fā)育及學習環(huán)境的改善有良好的應用前景。

河南大學醫(yī)學院實驗表明：負離子的作用能有效提高孩子智力和體力，使腦內(nèi)鋅含量提高，促進腦內(nèi)蛋白質合成，使學習記憶力提高。并且可以提高多種酶活性，從而增強運動耐力。

目前，家庭中一般利用具有生態(tài)負離子生成芯片技術和納子富勒烯負離子釋放器技術的負離子健康產(chǎn)品來提高兒童智力的發(fā)育，因為這兩大技術生成的是活性最高的小粒徑負離子，可以是負離子的作用發(fā)揮至最佳。jzx